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生物工程專業正在執行的2018版培養方案

一、培養目標

本專業培養德、智、體全面發展,系統掌握生物工程專業知識及產業化的科學原理、工藝技術和工程設計等基礎理論、基本技能95彩票|官网登录,具有綜合運用所學學科理論方法和手段分析及解決生物工程實際問題的能力95彩票|官网登录,善于合作交流95彩票|官网登录,具有社會責任感、職業道德及人文素養,具有創新能力95彩票|官网登录、實踐能力和創業意識,能在生物技術與工程領域從事設計95彩票|官网登录、生產、管理和新技術研究、新產品開發的高素質創新應用型人才。

二95彩票|官网登录、畢業要求

要求本專業學生系統掌握生物工程的基礎理論和基本技能95彩票|官网登录,在基因工程、細胞工程、分子生物學技術、發酵工程95彩票|官网登录、酶工程95彩票|官网登录、生化制備與分析及生化制藥、微生物檢測和生物資源開發等方面具有良好的基礎訓練95彩票|官网登录,了解本專業相關的國內外研究與新產品開發進展;能熟練地掌握一門外語,有較好的計算機應用技能及現代工程管理知識95彩票|官网登录95彩票|官网登录。經過四年的系統學習,本專業培養學生的要求如下:

1. 工程知識:能夠將數學、自然科學、工程基礎和專業知識用于解決生物工程復雜工程問題。

2. 問題分析:能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理,通過文獻研究分析生物工程復雜工程問題,以獲得有效結論95彩票|官网登录。

3. 設計/開發解決方案:能夠設計針對生物工程復雜工程問題的解決方案,設計滿足特定需求的系統、單元(部件),并能夠在設計環節中體現創新意識,考慮社會、健康、安全、法律95彩票|官网登录、文化以及環境等因素95彩票|官网登录95彩票|官网登录。

4. 研究:能夠基于科學原理并采用科學方法對生物工程復雜工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數據95彩票|官网登录、并通過信息綜合得到合理有效的結論。

5. 使用現代工具:能夠針對生物工程復雜工程問題95彩票|官网登录,開發95彩票|官网登录、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具,包括對生物工程復雜工程問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性95彩票|官网登录。

6. 工程與社會:能夠基于工程相關背景知識進行合理分析,評價工程實踐和生物工程復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任95彩票|官网登录。

7. 環境和可持續發展:能夠理解和評價針對生物工程復雜工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。

8. 職業規范:具有人文社會科學素養95彩票|官网登录、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范95彩票|官网登录95彩票|官网登录,履行責任。

9.個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。

10. 溝通:能夠就生物工程復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿95彩票|官网登录、陳述發言、清晰表達或回應指令95彩票|官网登录,并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

11. 項目管理:理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法95彩票|官网登录,并能在多學科環境中應用95彩票|官网登录。

12. 終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發展的能力95彩票|官网登录。

三、專業培養特色

1、符合地區經濟建設和社會發展需要:本專業結合廣東省社會經濟發展的需要95彩票|官网登录95彩票|官网登录,突出廣東省微生物發酵和生物化工的產業優勢,以現代生物工程技術在微生物發酵產業和生物化工應用為主要專業方向95彩票|官网登录,培養微生物發酵行業95彩票|官网登录,生物制藥行業急需的應用型95彩票|官网登录、復合型生物工程技術人才95彩票|官网登录。

2、寬口徑、厚基礎:課程體系設置基礎理論課、專業基礎課,按照生物工程專業大類設課,體現厚基礎為培養學生科學的思維方法、獲取新知識能力或從事其他專業工作打下扎實的基礎。并通過設置模塊化選修課體現寬口徑,使人才培養可以適應于發酵工業領域、現代生物技術醫藥領域、生物化工領域以及發酵食品領域的研究95彩票|官网登录、設計、開發、生產及其管理工作。

3、重實踐、重能力:本課程體系強調科學、技術與工程的銜接,增加綜合性、探索性實驗,加強生產實習95彩票|官网登录、畢業實習和畢業設計(論文)等實踐教學環節,強化實踐教學、工程技術方面的訓練95彩票|官网登录,培養學生的自學能力,給學生更多參與實踐的空間和機會,加強動手能力的培養。旨在全面提高學生的專業技能和科學研究能力。

495彩票|官网登录、高素質、具創新意識:提高學生素質貫穿于教學計劃中,使傳授知識與創新意識和創新能力培養,通過社會實踐活動,培養學生的綜合素質95彩票|官网登录。使學生學會獨立思考,能具有提出問題、分析問題、解決問題的能力。具有較寬的就業適應能力。

四95彩票|官网登录、專業主干學科

化學,生命科學,工程學

五、專業核心課程

生物化學、微生物學、分子生物學95彩票|官网登录、基因工程、細胞工程95彩票|官网登录、酶工程95彩票|官网登录、發酵工藝學、生化分離技術

六、特色課程

酶學綜合實驗,發酵工程綜合實驗95彩票|官网登录,細胞工程實驗,工業生物技術與綠色生物技術,生物催化與轉化等

七、主要實踐教學環節

工程訓練、認知實習、生產實習95彩票|官网登录、有機化學實驗、無機與分析化學實驗、生物化學基礎實驗、微生物學基礎實驗95彩票|官网登录、生化工程設備設計、微生物工廠設計與實踐、分子生物學實驗、細胞工程實驗、生化技術實驗95彩票|官网登录、酶學綜合實驗95彩票|官网登录95彩票|官网登录、發酵工程綜合實驗95彩票|官网登录、畢業設計等。




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